O mně

Jmenuji se Zora Pardyová a jsem nezdolný nadšenec a racionální optimista.

Vystudovala jsem střední pedagogickou školu v Brně a magisterský program Pedagogika na Ústavu pedagogických věd FF MU v Brně. Navzdory věku, mě jako nezdolného nadšence moje práce stále baví, a úkoly i výzvy mě povzbuzují a postrkují dopředu. Moje ratio chápe, že nestačí jen chtít, že je potřeba zatnout zuby, makat a být trpělivá. Můj optimismus mi pomáhá to dlouhodobě snášet :):). 

Vystudovala jsem střední pedagogickou školu a poté začala pracovat jako učitelka MŠ. Po čase jsem založila soukromou, akreditovanou školku . Následně vystudovala magisterský program na Ústavu pedagogických věd FF MU obor Pedagogika.

Od roku 2015 jsem se začala intenzivně věnovat dětem, které měly obtíže se zvládáním předškolních a školních dovedností, problémy s pozorností a chováním. To mě přivedlo k metodě EEG Biofeedback, kterou jsem studovala v Praze a na Slovensku (dva roky práce touto metodou na LOGO klinice a následně soukromá praxe), dále a k problematice primárních reflexů (studium metody INPP a RMTi). Dále jsem v ročním kurzu studovala identifikaci oslabených neuro-vývojových systémů, které vyžadují terapeutickou intervenci podle principů HANDLE přístupu.

To vše se snažím zúročit v mé soukromé praxi, kde se věnuji dětem s neuro-vývojovými poruchami (skupina poruch, které postihují vývoj nervového systému. Důsledkem jsou abnormální funkce mozku, které mohou ovlivňovat emoce, schopnost učení, sebekontrolu a paměť – SPU, ADHD/ADD apod.) a dětem s neuro-vývojovým opožděním (projevuje se oslabením jemné motoriky, zpomaleným rozvojem řeči, obtížemi v učení, potížemi v emoční oblasti, zvýšenou citlivostí na podněty, nízkým sebevědomím apod.) Pro odborníky a rodiče pořádám semináře, pokud čas dovolí spolupracuji s mateřskými školami. 

Certifikace, výcvikové programy, absolvované semináře, workshopy:

  • Diagnostika předškolního dítěte a školní zralost,
  • Diagnostika laterality,
  • Pedagogické hodnocení dítěte,
  • Logopedický asistent,
  • Diagnostika zrakového vnímání,
  • Diagnostika školní připravenosti,
  • Dynamická diagnostika ACFS,
  • Signály SPU na počátku školní docházky,
  • Edukativně-stimulační skupiny pro děti předškolního věku,
  • Stimulační programy: Metoda dobrého startu, HYPO, MAXÍK, Feuersteinovo instrumentální obohacování,
  • Cvičení MUDr. Kleplové,
  • Mensa NTC systém učení,
  • Terapeut EEG biofeedbacku (studium v Praze a na Slovensku)
  • Neuro-vývojová terapie - certifikované pracoviště (PhDr. Marja Volemanová, PhD.)
  • Senzorická integrace v pedagogice a speciální pedagogice

  • HANDLE level I., level II. HANDLE screener

  • Kurzy RMTi